北语校史志愿宣讲团赴香山公园学习培训

11月17日下午，北京语言大学档案馆校史馆组织校史志愿宣讲团赴香山公园学习培训，“青言青语”校史宣讲团成员、“校史教育基地”老教授代表刘士勤老师和校史馆工作人员共20人参加了培训活动，活动由香山公园爱教办韩伟主任主持。

香山公园领导及工作人员与北语校史宣讲团师生在香山革命纪念地（旧址）镇芳楼前合影

下午1点半，培训活动在香山公园管理处会议室拉开帷幕。香山公园金牌讲解员、香山公园文化队培训接待班班长张梦瑶老师做题为“讲解员的基本素质能力”专题讲座。作为一名资深讲解员，张老师有着扎实的讲解基本功和丰富的实践经验，先后参与中共中央北京香山革命纪念地（旧址）、中国共产党早期北京革命活动纪念馆（北大红楼）的开放运营工作，完成特级接待以及各级政务接待讲解任务百余次，曾荣获全国、北京市讲解大赛多种奖项荣誉。

香山公园管理处会议室培训会现场

张梦瑶老师讲授讲解基本技能技巧

北语校史宣讲团成员认真聆听讲座

张老师以专业的视角，从“熟练背诵”、“生动讲述”、“因人施讲”三个层次，以及“讲什么”、“给谁讲”、“怎么讲”三个维度，全面系统地剖析实用讲解技巧，示范举例，形象生动。宣讲团成员认真聆听讲解，受益匪浅。在讲座互动环节，大家踊跃提出工作中遇到的困惑，张老师耐心为大家解答。在热烈掌声中，张梦瑶老师欣然接受了“北京语言大学校史宣讲团特聘指导讲师”聘书。

北语档案馆校史馆馆长王利伟为张梦瑶老师颁发“特聘指导讲师”聘书

北语“校史教育基地”老教授代表刘士勤老师谈培训感受

“青言青语”校史宣讲团成员现场积极提问

讲座结束后，香山公园优秀讲解员带领宣讲团参观了香山革命纪念地（旧址）镇芳楼、双清别墅与来青轩。香山红色历史和红色故事的生动讲述，为宣讲团送上了一堂精彩的党史学习教育课。

北语校史宣讲团参观“镇芳楼”展室

北语校史宣讲团参观“双清别墅”

北语校史宣讲团参观“来青轩”展室

此次北语校史志愿宣讲团培训得到了香山公园管理处领导的大力支持，爱教办、文化队培训接待班为培训进行了精心准备，北语文学院玄铮老师为培训的筹划和联络提供了热情帮助。

“青言青语”校史宣讲团是2022年北京语言大学建校60周年、校史馆落成运营之际，由档案馆校史馆倡导，由校团委志愿服务总队招募组建的学生组织，由一批热爱北语、关注校史的优秀大学生组成，旨在挖掘校史馆藏、讲好北语故事、传承北语精神、弘扬北语文化。北语“校史教育基地”是2023年由学校关工委协同校史馆共同设立，邀请关工委委员和北语“五老”担任义务讲解员，开展党史国史校史宣传教育活动的重要平台。校史宣讲是培养师生爱校情怀，提升学校文化内涵，推进校园文明建设的重要举措，也是展示北语形象的一扇窗口。开展讲解培训活动是加强校史宣讲队伍建设，提升讲解员综合素质和业务能力的重要环节，也是校史馆发挥文化育人功能、助力青年学生全面成长的重要途径。

校史宣讲团志愿者培训心得

• 21级国际关系专业本科杨秋石：

赴香山公园参加讲解员培训活动，使我对讲解员应具备的基本素质和专业知识储备有了更全面的认识。老师从讲解稿件的准备分析、对不同受众采取不同的讲解方法，讲解的礼仪和仪态，重大场合和外事讲解中的注意事项等多个方面进行了细致的培训，拓展我们的视野，收获颇丰，希望校史馆多举办类似活动。作为宣讲团成员，我要努力增强讲解专业技能，成为一名可以讲好北语故事的校史馆讲解员。

• 21级汉语国际教育专业本科2班赵洋：

时隔一年再次来到香山，这次是参加讲解员培训讲座。我开始意识到，“讲解员”不仅是在校生参与的一份实践工作，还可以作为日后的职业发展方向。张老师从“给谁讲”“讲什么”“怎么讲”三个方面分享经验，使我日后的练习更有针对性，更加具象化。非常感谢校史馆能给我们提供学习机会拓宽视野，我一定会继续加油，为讲好北语故事而努力！

• 21级国际关系专业本科王蔓：

很荣幸到香山公园参加交流学习活动，现场聆听专业讲解员张梦瑶老师的精彩培训，并由专业讲解员引领参观香山革命旧址，了解香山红色历史，感受古建筑的魅力。张老师在培训中分享了她丰富的讲解经历，并通过生动的案例，使我们收获了许多宝贵的讲解经验和技巧，启发了我对校史讲解工作的深入思考，也让我对讲解工作充满了使命感。我将认真吸收运用培训中学到的技巧，努力成为一名更加优秀的校史馆讲解员。

• 22级阿拉伯语专业本科2班张誉晓：

这次培训干货满满，从讲解技能到讲解的深度，张梦瑶老师以丰富的经验为我们带来了精彩的讲座，让我对讲解员的工作有了更深的理解。讲解中过渡句与手势姿态的使用、接待技巧与要点的讲授都让我受益匪浅。实地参观过程中，这位姐姐频频使用“注意脚下；小心台阶”等温馨提示的话语，既让参观者感到温暖，也促进了讲解员与参观者的沟通。这次培训激发了我锻炼讲解技能的热情和信心。

• 22级汉语言专业本科3班熊佳琪：

今天的培训非常有收获！老师很专业，系统地分析了讲解的要求和要点，不仅提高了我对讲解员素质的认识，还启发了我对讲解的思考。随后老师的实地讲解实践更让我领略到了专业讲解员的风采，我将会向那个方向努力！

• 21级日英复语专业本科肖亚萱：

在这次校史馆与香山公园的交流活动中，香山讲解员张梦瑶老师为我们带来了讲解知识与讲解技巧的精彩分享，并前往双清别墅和来青轩等香山爱国主义教育基地，现场聆听了专业讲解员的讲述，这些都激励着我努力成为一名优秀的校史讲解员。

• 22级阿拉伯语专业本科3班刘佳怡：

香山公园培训活动让我收获颇丰。最深的感触是系统了解了讲解员的仪态、用语注意事项。一个好的讲解员是参观者与展品之间最直接的桥梁，讲解员对讲解词要烂熟于心，要有适宜得体的装扮和仪容仪态，要落落大方、从容自信地表达讲解内容。会讲解不难，要想讲解好需要不断积累和学习。

• 22级汉语言专业本科3班赖心怡：

通过培训，我感悟非常多。学习了许多讲解注意事项，尤其是规范的讲解手势、姿态、礼仪和讲解线路的引领。老师的讲授启发了我对讲解工作的思考，使我知道自己该朝哪些方面训练努力。讲解员姐姐为我们实地讲解时，我最大的感受就是她的语速控制，让参观者感觉非常舒适。

• 21级韩语专业本科1班胡莹莹：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。交流学习使我更加明确了“实践”的重要性，要通过大量的讲解实践来不断丰富自己的知识储备和多样化的讲解方式。学而不思则罔，思而不学则殆。在实践之上，及时复盘也很重要。可以通过照相、录像等方式记录自己的讲解过程，针对出现的问题进行及时调整。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为“青言青语”校史宣讲团成员，我们知道，巍巍校史，讲解路漫漫。唯有始终保持谦逊求学的态度，从听众、老师、讲解活动中不断学习，才能汲取向上的力量，全方位地提升自己的讲解能力。作为校史讲解员，我们使命在肩。十分感谢校史馆老师们为我们组织此次交流学习活动，我们在学习，在成长，希望能以更好的文化素养和精神风貌讲述北语校史。

• 22级语言学专业本科1班项渝锋：

香山公园培训令我受益匪浅。第一次见识到专业解说员言谈举止的魅力，认识到专业的讲解居然有这么多门道。张梦瑶老师的专业素养和丰富的经验为我开启了讲解的敲门砖，梳理了提升讲解能力的框架和系统。参观香山革命旧址，感受革命先辈的伟大精神，不虚此行。

• 22级翻译（本地化）专业本科杜晓琳：

今天我们跟随校史馆前往香山公园参加讲解员培训，在前往途中，我一直在思考怎样才能称为一名优秀的讲解员，有哪些问题希望得到答案。到达后，公园管理处的领导和专业讲解员张梦瑶老师热情地接待了我们。张老师讲解经验非常丰富，她也为我们做了非常精彩的培训，从背诵讲解词、讲解礼仪、应对突发情况等方面都进行系统讲解，并耐心地回答大家的提问，我们感到受益匪浅。随后，在一位优秀讲解员带领下，我们参观了香山革命旧址，通过她的热情讲解，我了解了香山的红色革命历史。这次培训，我知道了优秀讲解员的标准、职责，也知道自己该朝哪个方向努力。

• 23级国际政治专业研究生余丽：

这次培训让我了解了讲解工作首先是要让听众能听懂，努力做到让听众喜欢听，目标是让听众记得住讲解所传达的重要内容。讲解工作的三个层次，尤其是生动讲述要注意语速要慢，要多与听众进行眼神交流和语言互动。讲解是练出来的，熟能生巧。培训让我受益匪浅，感谢校史馆的精心组织。“欲知大道，必先为史。”校史馆讲解员作为学校历史的传承者和弘扬者，承担着宣传和展示学校的使命和担当。在今后的工作中我将不断提高自己的专业素养，提升自己的文化修养，以最真诚的态度、最专业的讲解，向大家展示北语的魅力与底蕴。

• 23级日语专业本科乐丽红：

此次学习培训让我受益匪浅，并深切感受到学校对学生的关怀。中午12:50，我们乘坐中巴前往香山，半小时后顺利到达目的地。首先我们被邀请到会议室，受到香山公园管理处领导的热烈欢迎。通过培训，我了解到只要付出努力，不断对自己讲解进行反思并加以改进，普通人也能成为优秀的讲解员！最令我印象深刻的是，张老师谈到的讲解的三个最重要部分，即“听得懂”“还想听”“记得住”，“记得住”就是讲解的最佳效果。张老师还讲到，讲解员的专业讲解手势和讲解距离，比如讲解员要与主客保持在一米距离左右；讲解员在介绍时要屈臂，并且手掌向前要合拢。此外，讲解员还要具备较好的应变能力。之后，我们跟随另外一位优秀讲解员参观香山革命旧址，上了一堂生动的爱国主义教育课。通过培训，我一定努力成为一名合格的校史讲解员！